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小班绘本:换一换

2017-12-19 2页 doc 11KB 102阅读

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小班绘本:换一换小班绘本:换一换 小班绘本,换一换 小班绘本:换一换 活动目标: 1、理解故事内容,了解不同的动物有不同的叫声,并乐意模仿,积极参与游戏。 2、喜欢图画书的故事,在关注中体验交往的乐趣。 活动准备:绘本PPT图片 活动过程: 一、完整欣赏故事 今天我们一起来看书,故事的名字是《换一换》 教师讲述故事,有只小鸡,告别鸡妈妈,叽叽叽叫着跑出去玩,遇到小老鼠。小鸡说,小老鼠,我们换个声音好不好,结果小鸡吱吱吱的走了,小老鼠叽叽叽的走了。 小鸡吱吱吱的走ち,遇到小猪,小鸡提出换声 音,小猪同意了。小鸡哼哼徕哼的走...
小班绘本:换一换
小班绘本:换一换 小班绘本,换一换 小班绘本:换一换 活动目标: 1、理解故事内容,了解不同的动物有不同的叫声,并乐意模仿,积极参与游戏。 2、喜欢图画书的故事,在关注中体验交往的乐趣。 活动准备:绘本PPT图片 活动过程: 一、完整欣赏故事 今天我们一起来看书,故事的名字是《换一换》 教师讲述故事,有只小鸡,告别鸡妈妈,叽叽叽叫着跑出去玩,遇到小老鼠。小鸡说,小老鼠,我们换个声音好不好,结果小鸡吱吱吱的走了,小老鼠叽叽叽的走了。 小鸡吱吱吱的走ち,遇到小猪,小鸡提出换声 音,小猪同意了。小鸡哼哼徕哼的走了,而小猪呢,吱吱塞吱的走了。 完整讲述整个锃故事 二、第二遍讲述故事联,分段请幼儿进行表演,交火换声音。 你们发现,在故句事里,小鸡和小动物交换什惟么呢啊, 你们想学一学吗佘, 教师逐段讲述,请幼儿况选择小动物进行游戏表演。鬼教师出示黑板上的小动物的 头像,告诉幼儿交换的艺。从后面往前走遇到,就开虱始交换声音。 1 / 2 先教师选一糅名幼儿,进行示范。交换动碑物的声音。(在交换的过程嚓中,提醒下面的幼儿安静的 倾听,谁做对了) 剩下的淦请幼儿进行交换声音的游戏晁活动。 三、游戏交换名字 。 我叫某某某,你叫某某株某。首先请师幼进行示范游瞽戏。 请一部分幼儿上台两酡两合作游戏。 全班幼儿两骋两牵手,转圈180后进行敦交换名字。 四、故事的延魏伸: 小朋友,你们觉得小暗鸡还会遇到谁呢,它还会经 历哪些好玩有趣的事情呢,擤我们一起回去讲一个属于我恍们的换一换故事,好吗, 2 / 2
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