《树和喜鹊》

《树和喜鹊》 《树和喜鹊》 教学目标： 1、能借助拼音正确、流利、有感情地朗读课文。 2、联系实际生活理解“孤单”的意思，理解“也”的用法并会用“„„也„„”说话。 教学重点： 正确流利朗读课文，理解课文。会用“也”说话。积累AABB式词语 教学难点： 在了解课文的基础上，理解树和喜鹊“孤单”“快乐”的原因， 教学时间： 一课时 教学过程： 一、歌曲导入，谈话揭。 1、师生合唱歌曲《找朋友》。 2、谈话： 同学们都有朋友吗？假如你没有了朋友，会怎么样？（学生自由发言） 3、读课题，猜一猜： 你猜树和喜鹊之间发生了什么事？（学生自由发言） 4、揭题：今天我们就来学习一篇课文《树和喜鹊》，看看它们之间到底发生了什么事？那就让我们再一次来认识下我们昨天新认识 1 / 7