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小学“学雷锋、树新风”演讲比赛活动方案【精选】

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小学“学雷锋、树新风”演讲比赛活动方案【精选】小学“学雷锋、树新风”演讲比赛活动方案【精选】   雷锋精神体现了中华民族精神的核心内容,顺应了社会进步的时代潮流。五十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。下面是应届毕业生小编为大家整理的小学学雷锋、树新风演讲比赛活动方案,欢迎大家借鉴!   【小学“学雷锋、树新风”演讲比赛活动方案】   一、活动宗旨   为深入开展学雷锋、树新风活动,培养和训练学生的演讲技能,发现和选拔演讲人才,提高学生的综合素质,根据学校期初,定于三月下旬举行学雷锋、爱镇小演讲比赛活动。   二、活动内容、形式   1、演讲...
小学“学雷锋、树新风”演讲比赛活动方案【精选】
小学“学雷锋、树新风”演讲比赛【精选】   雷锋精神体现了中华民族精神的核心内容,顺应了社会进步的时代潮流。五十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。下面是应届毕业生小编为大家整理的小学学雷锋、树新风演讲比赛活动方案,欢迎大家借鉴!   【小学“学雷锋、树新风”演讲比赛活动方案】   一、活动宗旨   为深入开展学雷锋、树新风活动,培养和训练学生的演讲技能,发现和选拔演讲人才,提高学生的综合素质,根据学校期初,定于三月下旬举行学雷锋、爱镇小演讲比赛活动。   二、活动内容、形式   1、演讲主题:以学雷锋、树新风为主题。演讲内容包括学雷锋树新风的体会或感想,报道或表扬学雷锋树新风的先进事迹等。   2、演讲形式:命题单人演讲或双人对讲(脱稿演讲)   3、演讲时间:三月二十八日下午(星期五下午第一节课开始决赛)   4、演讲地点:学校操场。   5、演讲人员:三-六每班选派两至三名选手参赛(如双人对讲,可相应增加人员.)   三、评分   (一)演讲评分项目及标准   1、内容:4分,指演讲的主题材料、结构等,演讲内容与主题不符此项不记分;   2、表达:4分,其中脱稿1分,口语2分(包括普通话标准、口齿清楚、声音宏量等),态势语1分;   3、风度、仪表及其他2分,时间在5分钟内,其中的“其他” 是指是否超时,是否卡壳等。   四、竞赛方法   1、初赛。3月15日前,请各班自行组初赛,按照名额分配确定参加决赛。   2、决赛。3月28在学校操场举行决赛。   五、评奖办法   根据评委当场亮分,去掉一个最高分和一个最低分,然后按平均分从高至低,设个人一等奖1,二等奖2,三等奖3,记念奖6名。由学校颁发奖品或奖状,并由政教处给获奖班级加分,一等奖加5分,二等奖加4分,三等奖加3分,每个参与的节目加1分。   五、组织领导   为加强本次活动领导,经校务会研究,决定成立“学雷锋、树新风赛活动组委会,下设四个组。   组委会主任:甘文秀   副主任委员:郭亚洲   委 员:王 威 段能兵 徐世德 杨春红 方世海 陈小丰   评委组组长:甘文秀   副组长:郭亚洲   组 员:王 威 段能兵 方世海 秦大恩 杨春红   2017年3月5日   主题词:学雷锋树新风演讲比赛方案   【小学学雷锋树新风活动方案 】   一、指导思想:   雷锋精神体现了中华民族精神的核心内容,顺应了社会进步的时代潮流。五十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校德育处根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,将雷锋精神贯彻于我校的十大内涵文化节,制定了我校学雷锋活动方案。   二、活动要求:   全校每位老师、每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极雷锋精神,通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面。通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。   三、具体安排:   (一)、营造学雷锋氛围   1、课间音乐播放学雷锋歌曲,学唱雷锋歌曲   2、写学雷锋标语,办好学雷锋的宣传橱窗。   3、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员,唱国歌,国旗下讲话,   (二)、了解雷锋   1、周五主题班会:辅导员介绍雷锋事迹   2、读雷锋,开展一次故事比赛   3、“学雷锋、树新风”比赛   4、开展“争当新时代的小雷锋”演讲比赛   5、观看电影《雷锋之歌》,了解雷锋事迹   6、各班办一期“雷锋在我心中”的主题   (三)、学雷锋见行动   1、将爱心献给妈妈   以“三八妇女节”为教育契机,送妈妈一个祝福,为妈妈画一幅画、干一件力所能及的事。   2、将爱心献给社会   开展“大手拉小手”活动,教师与留守儿童结对子,爱心助学;成立雷锋志愿小分队,为孤寡老人送温暖。   3、立足身边学雷锋   开展“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一”活动。
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