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2018-2019学年八历史上册 第2单元 辛亥革命与民族觉醒 第10课 新文化运动导学案华东师大版 一、学习目标： 新文化运动兴起的背景、新文化运动中的主要代人物及其论著，它是我国历史上空前的思想大解放，她的两面旗帜就是“民主”与“科学”，新时代的青年必须增强民主与科学意识 二、学习重点与难点 重点 新文化运动的基本内容及其意义 难点 新文化运动为什么把斗争的矛头对准孔教 三、学法指导 1．以“背景──标志──代表人物──基本内容──斗争锋芒──发展──历史意义” 为线索，对“新文化运动” 的内容进行有机的整合。 2．以“新文化运动把斗争锋芒指向孔教”为切入点，客观地评价新文化运动的历史意义和历史缺陷，以培养学生运用历史的、辩证的观点分析问题解决问题的能力。 四、知识链接 旧道德主要指以三纲五常(三纲指父为子纲、君为臣纲、夫为妻纲。五常通常指仁、义、礼、智、信)为中心的孔子之道儒家伦理学说。 五、自学导航 1、新文化运动兴起的历史背景：以检讨 ，引进 为主要目标。 2、新文化运动兴起概况 （1）兴起标志：时间：_   _年，地点：___ _人物：____ _ 报刊：《          》（第二期改名为《      》）  （2）代表人物：________、 、 。 3、新文化运动的内容 （1）新文化运动的主要内容是提倡__________ ___反对__________________ （2）提倡_______   __反对____________，是新文化运动的另一项重要内容。1917年，胡适发表《 》，主张用 代替 。1918年，鲁迅发表白话短篇小说《 》，是白话小说的典范之作。 4、 在中国的传播，是新文化后期的主要内容。 5、1919年， 发表《 》是近代中国最早宣传马克思主义的论著。 六、问题探究 1.新文化运动的主要内容有哪些？ 2.新文化运动有什么历史意义？ 七、目标检测 1、掀起新文化运动的目的是（ ） A、提倡民主 B、提倡文学革命 C、提倡科学 D、反对北洋军阀尊孔复古 2、新文化运动的性质是（ ） A、反对复古运动 B、文化运动 C、思想解放运动 D、民主运动 3.新文化运动中的两面旗帜是（ ） ①民主 ②科学 ③自由 ④平等 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 4.新文化运动所要改造的国民性主要表现在（ ） A.政治方面 B.经济方面 C.思想文化方面 D.军事方面 5.一篇新文化运动时期的文章写道:“1917年的俄国革命，是二十世纪中世界革命的先声… …”此文的作者最可能是（ ） A.陈独秀 B.李大钊 C.鲁迅 D.胡适 6.史学界认为：新文化运动是戊戌变法和辛亥革命的继续，主要是就其（　　） A．是一场文化运动来说的 B．作为反复辟运动来说的 C．要求民主与科学来说的 D．作为反封建运动来说的 7、观察人物图片，回答问题 （1）图片中的四位历史人物分别是谁？ （2）结合所学知识，请你分别谈谈他们对中国近代化所做的贡献。 （3）你知道图片C中人物创办的宣传新思想的刊物吗？ 8、材料分析:我们现在认定只有这两位先生（民主和科学，当时称德先生和赛先生），可以治救中国政治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。 请回答：此话出自何人之口？与此相关的历史事件是什么？这一事件的主要内容是什么？ 这一事件有何意义？先辈们的什么精神值得我们学习？ 八、总结提升： 新文化运动 　1.开始时间：1915年 　2.代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。 　3.两面旗帜：“民主”和“科学”。 　4.主要阵地：《新青年》。 　5.主要内容：前期：“四提倡、四反对”(提倡民主，反对专制;提倡科学，反对迷信盲从;提倡新道德，反对旧道德;提倡新文学，反对旧文学);后期：宣传马克思主义。(李大钊) 　6.对象：尊孔复古思想。 　7.性质：新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。 　8.地位和作用：新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。不过，新文化运动中也有对东西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向，这一直影响到后来。