别在意白纸上有黑点

别在意白纸上有黑点 前任联合国秘长安南曾经讲述他小时候上过的一堂课，在非洲加纳的库马西寄宿学校，一位老师走进了教室。他先拿出一张画有一个黑点的白纸，问他的学生:“孩子们，你们看到了什么,”学生们盯住黑点，拖着长音异口同声的喊道:“一个黑点～”老师非常泪丧，严训地教训学生说:“难道你们谁也没有看到这张白纸吗,”眼光集中在黑点上，黑点会越来越大。生活中你们可不要这样啊～教室里鸦雀无声，老师又拿出一张墨纸，中间有一个白点。他问他的学生:“孩子们，你们看到了什么,”学生们齐声回答:“一个白点”。老师高兴地笑了:“孩子们，太好了。无限美好未来在等着你们”。 老师告诉安南:“做人要善于发现他人的优点，看问题的眼光要与众不同，别人看到的是黑点，你应该看到白纸”。 这样的故事让身为老师的我深受启示:在教学实践中、在与学生相处的过程中，我们同样遇到“白纸与黑点”的问题，特别是在学困生的相处过程中。 还有一个星期的复习时间，就要迎接区里的抽考了。班中学困生固然让人心急，但就算整天对他们大声呵斥，他们的成绩估计也不会提高多少。还是对其多一点笑容和鼓励吧，对学困生的目标就定位在比自己以前的成绩有一定的提高吧。因为他们哪怕有黑点的存在，也不能阻止他们在白纸上书写美好的未来。