探究家乡的特产

2022-2023学年山东省聊城第三中学物理八下期中经典试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．如图所示，在水平拉力F作用下，使重40N的物体A匀速移动5m，物体A受到地面的摩擦力为5N，不计滑轮、绳子的重力及滑轮与绳子间的摩擦，拉力F做的功为A．50JB．25JC．100JD．200J2．下列物理知识的认识错误的是（　　）A．液体向各个方向都有压强，是因为液体受到重力作用，且具有流动性B．玩具不倒翁之所以不倒，是因为物体重心越低，就越稳定C．跳远时助跑能跳的更远是因为速度越大，惯性越大D．浮力产生的原因是液体对浸入液体中的物体向上的压力大于向下的压力3．科学研究中常用图像来表示两个量（x、y）之间的关系，以使研究的问题变得直观明了.下列两个量之间的关系不符合如图所示的是A．物体受到的重力与质量的关系B．物质的密度与质量的关系C．在一定范围内，弹簧的伸长量与所受拉力的关系D．同种物质质量与体积的关系4．如图所示，使用下列工具时，属于费力杠杆的是（）A．裁纸刀B．面包夹子C．钢丝钳D．瓶盖起子5．甲、乙两种物质的m-V图像如图所示，分析图像可知（　　）A．若甲、乙的质量相等，则甲的体积较大B．若甲、乙的体积相等，则甲的质量较小C．两物质的密度之比为4∶1D．两物质的密度之比为1∶46．用如图所示A、B、C三种方法关门，最省力的是A．AB．BC．CD．三种方法同样省力7．如图所示，玻璃杯和米被慢慢提起后，玻璃杯受到重力的平衡力是A．米对竹筷产生的压力B．米对玻璃杯的摩擦力C．竹筷对米的摩擦力D．手对竹筷向上的提力8．一物块轻轻放入盛满水的大烧杯中，静止后有76g水溢出；将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中，静止后有64g酒精溢出。已知酒精的密度是0.8×10³kg/m³，则物块在水中的状态及物块的密度是A．悬浮，1.0×10³kg/m³B．漂浮，0.95×10³kg/m³C．下沉，1.2×10³kg/m³D．漂浮，0.90×10³kg/m³9．如图所示，重为G的物体A放在粗糙的斜面上处于静止状态；若用一个方向始终沿斜面向上，大小从零开始逐渐增大的变力F作用在物体上，使物体从静止状态逐渐转变到沿斜面向上运动的整个过程中，对物体受到的摩擦力方向的判断，下列说法正确的是（）A．摩擦力方向始终沿斜面向上B．摩擦力方向始终沿斜面向下C．摩擦力方向先沿斜面向上，后沿斜面向下D．摩擦力方向先沿斜面向下，后沿斜面向上10．下列实例中，属于减小压强的是（）A．推土机的推土铲刃做得很锋利B．铁轨下面铺枕木C．破窗锤的敲击端做成锥状D．图钉尖做得很细11．下列说法正确的是（　　）A．高铁行驶过程中不容易停下来，说明速度越大惯性越大B．小物体的运动状态容易被改变，说明质量轻的物体没有惯性C．用力推水平地面上的箱子未推动，是因为推力小于摩擦力D．二力平衡作用下运动的物体，若去掉其中的一个力，则物体的速度可能减小12．小刚买了一瓶果酱，可是怎么也拧不开玻璃瓶上的铁皮盖．爸爸让小刚用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下，再一拧瓶盖就打开了．这主要是因为A．增大瓶盖直径，减小瓶盖侧壁对瓶的摩擦力B．瓶盖的外表面变粗糙，增大手对瓶盖的摩擦力C．外面的空气进到瓶中，减小瓶内外气体对瓶盖的压力差D．瓶盖与瓶口的接触面积变小，减小瓶盖侧壁对瓶的压力13．由同种材料做成的三个高度相同但底面积不同实心圆柱体A、B、C竖直放置在水平面上，如图所示，他们对水平面的压强大小关系是A．pA＞pB＞pCB．pA＜pB＜pCC．pA＝pB＝pCD．无法判断14．下列数据中，最接近生活实际的是A．一个普通中学生的质量约为50kgB．一间空教室的空气质量大约为20kgC．一枚药片的质量约为500gD．一枚鸡蛋的质量约为5kg15．下列说法正确的是A．只有相互接触的物体间才会有力的作用B．“风吹石头跑”说明地球附近的所有物体都受到重力作用C．磕到碗边上的鸡蛋破了，是因为碗给鸡蛋的力大于鸡蛋给碗的力D．在草地上滚动的足球，最终会停下来，是因为足球受到了摩擦力16．在如图所示实验中，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示．在OA方向的侧旁放一磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示．由上述实验现象可以得出的结论是（）A．小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B．磁铁对小铁球没有作用力C．力可以改变小铁球的运动方向D．力可以使小铁球发生形变17．在测量液体密度的实验中，小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到几组数据并绘出如图所示的m﹣V图像，下列说法不正确的是（　　）A．量杯质量为20gB．40cm3的该液体质量为40gC．该液体密度为1.25g/cm3D．该液体密度为1g/cm318．下列事例中，为了减小有害摩擦的是（）A．汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹B．刚竣工水泥路面留着一道道的细槽C．在自行车的轴承中加润滑油D．拔河比赛时，用力蹬着地面19．某同学比较“测物质密度”和“探究物质质量与体积关系”两个实验后，认为①所测的物理量相同；②测量的工具相同；③需多次测量的目的相同；他的判断正确的是A．①②B．②③C．①③D．①②③20．图所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是A．饮料瓶盖上刻有纹线B．转动轴承中装有滚珠C．打球时用力握紧球拍D．鞋底制有凹凸不平的花纹21．如图所示，木箱重600N，小明用F1=200N的力水平向右推木箱，木箱沿水平地面做匀速直线运动当推力增大到F2=300N时，木箱受到的摩擦力大小为A．600NB．200NC．300ND．大于200N小于300N22．下图中的做法，目的是为了增大压强的是A．拦河坝设计成上窄下宽B．日常生活中用刀切东西C．铁路的钢轨铺在枕木上D．汽车的安全带做得较宽23．图中质量分布均匀的直尺AB放在水平桌面上，尺子伸出桌面的部分OB是全尺长的三分之一，当B端挂5牛的重物C时，直尺的A端刚开始翘起，则此直尺受到的重力为（）A．2.5牛B．5牛C．10牛D．无法确定24．如图的几个现象中，属于减小压强的是（）A．蚊子的口器很尖B．篆刻刀很锋利C．破窗锤前段很尖D．铁轨铺在枕木上25．如图用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明A．力可以改变物体的运动状态B．力是物体对物体的作用C．力可以改变物体的形状D．力的作用是相互的26．氢气球上升到一定高度时往往会自动破裂掉，其原因是（）A．高空中温度低，气球被冻裂B．高空中气压大，气球被压破C．高空中阳光强，气球因温度高而膨胀、破裂D．高空中气压小，气球向外膨胀而破裂27．如图所示，在甲、乙两个完全相同的柱形玻璃杯中，分别注入质量相等的水和酒精，则下列判断中错误的是（　　）A．两种液体对玻璃杯底的压强相等B．两种液体对玻璃杯底的压力相等C．两杯中在深度相同的AB两点处的压强相等D．甲杯中是水，乙杯中是酒精28．三个容器底面积相等，形状如图所示，倒入质量相等的同种液体（容器中的液体都没有溢出），三容器底面所受压强A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大29．以下是与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是（　　）A．甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水装得越少，海绵凹陷将越深B．乙图实验，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差变小C．丙图实验，两个压紧的吸盘不容易被拉开是由于吸盘受到摩擦力较大的原因D．丁图实验，向外拉活塞，试管内刚停止沸腾的水再次沸腾，可知气压越低，水的沸点越低30．足球运动员梅西在某次比赛中，踢出一记神奇的“香蕉球”，足球从右侧绕过“人墙”射入球门，如图所示．这是因为踢出的足球（）A．左侧空气流速慢B．两侧空气流速相同C．左侧空气流速快D．不断改变旋转方向二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．请在下列数字后面填写合适的单位.（1）一盒纯牛奶的容积250______；（2）通常情况下空气的密度是1.29_____，一间教室里空气的质量约250_____；32．第一个测出大气压值的叫______实验，在手掌大的面积上（约0.02m2），产生的压力是____N。33．用手将一重为6N的物体全部压入水中，物体排开的水重为10N，此时物体受到的浮力为______N；放手后物体将_________(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)，物体的重力势能将_________(选填“增大”、“减小”或“不变”)，待物体静止时所受浮力_________N．34．小明利用天平和量筒测量矿石的密度，先把天平放在___桌面上，调节好天平后，测出矿石的质量如图所示，矿石的质量为______g，接着测出矿石的体积20cm3，则矿石的密度为_____kg/m3。35．2018年2月，一辆无人驾驶迷你巴士在南京试运行，如图所示它是一辆“微型公交”，体现了“绿色环保、低碳出行”的科学发展理念（1）为了安全，巴士设计的最大速度是20km/h。若它匀速行驶6km，耗时20min，则巴士行驶的速度为________（2）满载的巴士静止在水平地面上，总质量为3000kg，若轮胎与地面的总接触面积为600cm2，则它对地面的压强是________帕。（g取10N/kg）36．如图，一重为40N的物体被100N的水平压力F紧压在竖直墙壁上静止不动，则物体所受的摩擦力为_____N，摩擦力的方向_____。若增大水平压力F，木块受到的摩擦力将_____（增大/不变/减小）。37．甲、乙两个实心均匀正方体（ρ甲＜ρ乙），分别放在水平地面上，若在两正方体的右侧，按图所示方式，沿竖直方向各截去相同的质量，它们剩余部分对地面的压强相等。则两个正方体原来对地面的压强、压力的关系是p甲______p乙，F甲______F乙（两空均选填“＞”、“＜”或“=”）。38．1654年，在德国的马德堡市的广场做过的著名的_____实验有力的证明了大气压的存在；人们把_____毫米高的汞柱所产生的压强称为1个大气压．39．如图所示，物体A重30N，物体B重15N，物体A的底面积为10cm2，物体B的底面积为5cm2，则B对地面的压力是_____N，A对B的压强是_____Pa，B对桌面的压强是_____Pa．40．物体受到的重力与质量成______比，它们之间的关系可由公式__________来表示，其中g=____，它表示的物理意义是_________________．三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．古希腊学者亚里士多德认为：如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用。而伽利略认为：物体的运动并不需要力来维持。到底谁说得对呢？为了探究这个问题，小明和同学们设计了如图所示的实验：：(1)要探究运动到底需不需要力来维持，只需研究力对运动物体的影响，所以小明让一辆水平运动的小车在不同的阻力作用下研究它的速度变化。小明在实验中让小车受到不同阻力的的方法是__________________；(2)为了探究不同阻力对运动的影响，我们应该保持小车受不同阻力前的___________；(3)请将小明在本实验中的结论填写完整：平面越光滑，小车运动的距离越______，说明小车受到的摩擦力越______，速度减小得越______；(4)推理：小车若不受阻力，小车将_____________。42．小博用单摆研究摆球的动能和势能相互转化的规律，实验时他将摆球在A点由静止开始释放，发现摆球由A经O到B，再由B经O到A，如此循环往复.......，并且其运动轨迹始终不变。他在老师的帮助下用频闪相机（连续相同时间间隔物体位置的设备）拍摄了摆球的摆动过程，如图所示。(1)分析图中摆球从A到O的运动轨迹及相关知识，可以初步判断出摆球的动能与重力势能的变化情况：_____；(2)分析摆球在图中AO、OB、BO、OA循环往复的运动轨迹及相关知识可知：___________。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．如图所示，将底面积为100cm2，重为5N的容器放在水平桌面上，容器内装有重45N，深40cm的水。求：（1）距容器底10cm的A处水的压强；（2）容器对水平桌面压强。（g取10N/kg）44．跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前，下落会越来越快，g取10N/kg。试求：（1）假设一跳伞运动员的质量为65kg，在加速向下运动时所受空气阻力为100N，则该运动员所受的合力是多大？合力的方向如何？（2）该跳伞运动员打开伞下降一会后，会匀速降落，当他匀速降落时受到的空气阻力多大？参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、B【解析】如图所示，是动滑轮的特殊用法，拉力是A与地面摩擦力的2倍，故；物体A在水平方向上匀速移动5m，则拉力移动的距离：，拉力F做的功：．故选B．2、C【解析】A．由于液体受重力作用，且具有流动性，液体向各个方向都有压强，故A正确，不符合题意；B．大量的事实证明，物体重心越低，就越稳定，玩具不倒翁之所以不倒，是因为不倒翁重心低，故B正确，不符合题意；C．物体的惯性只与质量有关，跳远时人的质量没有改变，所以惯性不变，故C错误，符合题意；D．浮力产生的原因是液体对浸入液体中的物体向上与向下的压力差，当物体受到向上的压力大于向下的压力时才受到浮力，故D正确，不符合题意。故选C。3、B【解析】观察图象发现这是一个正比例函数关系图线，图象中两个量（x，y）之间是成正比的；A．同一物体的重力与质量的关系满足是：G=mg，所以，重力与质量是成正比关系，故A与图中关系相符；B．密度是物质本身的一种特性，与质量和体积等其他因素无关，只决定于物质本身，故B与图中关系不相符；C．弹簧在一定范围内受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长，即在一定范围内弹簧的伸长与所受的拉力成正比，故C与图中关系相符．D．密度是物质本身的一种特性，由知道，同一物体的质量与体积成正比关系，故D与图中关系相符．4、B【解析】裁纸刀在使用过程中，动力臂大于阻力臂，A是省力杠杆；面包夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，B是费力杠杆；钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，C是省力杠杆；瓶盖起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，D是省力杠杆，故选B．5、C【解析】A．由图可知，若甲、乙的质量相等，则甲的体积较小，故A不符合题意；B．由图可知，若甲、乙的体积相等，则甲的质量较大，故B不符合题意；CD．由图可知，当体积为4m3时，甲的质量为20kg，乙的质量为5kg，甲乙的密度之比故C符合题意，D不符合题意。故选C。6、B【解析】由图知道，门轴处为支点，按A种方法关门时，由于力的作用线通过支点，导致该力的力臂为O，不能使门转动，所以，不能将门关上；比较B、C两种方法，由于力的作用效果与力的作用点有关，即用手推B处时（离门轴更远），动力臂更大，更省力，更容易将门打开，故B正确。7、B【解析】如图，将竹筷插入玻璃杯的米中，米中倒入少量的水，等候一段时间，米膨胀，米和玻璃杯之间产生压力，产生了摩擦力，玻璃杯静止在空中，受到重力和米对玻璃杯的摩擦力，玻璃杯没有掉下来是受到米对玻璃杯的摩擦力的作用，故B正确。8、B【解析】由于物块在水中时排开水的质量为76g，故排开水的体积为76cm3，在酒精中时，排开酒精的质量是64g，故排开酒精的体积为=80cm3，故物块在水中时漂浮，在酒精中时沉底；由于物块在水中是漂浮状态，故F浮=G物=m物g，故m物=76g，由于物块在酒精中沉底，故物块的体积V物=80cm3，故物块的密度ρ==0.95g/cm3=0.95×10³kg/m³，故B是正确的。9、C【解析】静摩擦力的方向与相对运动趋势的方向相反，滑动摩擦力的方向与相对运动的方向相反．物体静止在斜面上，有相对于斜面向下运动的趋势，受到的摩擦力方向沿斜面向上．当所受拉力从零开始增大时，静摩擦力开始减小，直至为零．此后拉力继续增大，物体有沿斜面向上运动的趋势，受到的摩擦力方向沿斜面向下．当物体开始向上滑动时，受到的滑动摩擦力方向还是沿斜面向下。故选C。10、B【解析】A．推土机的推土铲刃做的很锋利可以减小受力面积，在压力不变时，减小受力面积，可以增大压强，不符合题意；B．铁轨下面铺枕木，可以增大火车与地面的受力面积，在压力不变时，增大受力面积，可以减小压强，符合题意；C．破窗锤的敲击端做成锥状，可以减小受力面积，在压力不变时，减小受力面积，可以增大压强，不符合题意；D．图顶尖做得很细，以减小受力面积，在压力不变时，减小受力面积，可以增大压强，不符合题意；故选B。11、D【解析】A．惯性只跟质量有关，质量越大，惯性越大，与速度无关，故A错误；B．质量轻的物体，惯性小，不是没有惯性，故B错误；C．箱子未推动，即箱子处于平衡状态，水平方向上，只受推力和摩擦力，所以摩擦力大小和推力大小相同，故C错误；D．若去掉其中的一个力，物体运动方向与剩下的力方向相反，则物体速度变小，如果方向相同，速度变大，故D正确。故选D。12、C【解析】试题分析：盖在外界大气压的作用下很难打开，当用螺丝刀沿瓶盖边撬几下后，大气进入瓶内部，这时瓶内外气体的压力差很小，所以瓶盖就容易打开．故选C．考点：大气压强的存在；增大或减小摩擦的方法．点评：生活中常常会遇到瓶盖难开的现象，这种情况多数是因为瓶内外气压不同，造成内外压力差大，大气压将瓶盖压的紧的缘故，只要将瓶盖轻轻撬几下，让瓶内外压力差变小即可轻松打开瓶盖．13、C【解析】根据题意知道，这三个圆柱体竖直放在水平面上时，所以它们对地面的压力F等于它们的重力G，即，对地面的压强是：，由于这三个圆柱体的材料相同，即密度相同，高度也相同，所以它们对地面的压强大小是相等的，故选C。14、A【解析】成年人的质量在70kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右，A符合实际．故A正确；教室的长约为9m，宽约为6m，高约为3m，则教室的容积：V=长×宽×高=9m×6m×3m=162m3因为ρ=m/V，所以教室内的空气质量m=ρV=1.29kg/m3×162m3≈209kg，故B不符合实际；一枚药片的质量约为500mg，故C不符合实际；一枚鸡蛋的质量大约为50g，故D不符合实际，故选A．15、D【解析】试题分析：正确理解力是物体对物体的作用．力发生在两个物体之间，一个物体是施力物体，另一个物体是受力物体．物体间力的作用是相互的，受力物体同时又是施力物体，施力物体同时又是受力物体．物体不接触可以产生力的作用，接触不一定有力的作用．物体间力的“作用”是指物体之间的推、拉、挤、压、提、吸引、排斥等．解：A、两个物体不相互接触，也可以发生相互作用，也有力产生，故A选项错误；B、“风吹石头跑”说明风对石头施加力的作用，故B选项错误；C、物体间力的作用是相互的，磕到碗边上的鸡蛋破了，碗给鸡蛋的力等于鸡蛋给碗的力，故C选项错误；D、在草地上滚动的足球，最终会停下来，是因为足球受到了摩擦力的作用，故D选项正确；故选D．点评：力是物体对物体的作用，该题里包含的很多信息，要正确理解力的概念．16、C【解析】A.小铁球在桌面上继续运动是因为小球具有惯性，故A错误；B.磁铁能够吸引铁质物品，所以磁铁对小铁球有吸引力，故B错误；C.在磁铁对小铁球的吸引力作用下，小球改变了运动方向，故可以说明力可以改变小铁球的运动方向，C正确；D.小铁球的运动方向发生了改变，但没有发生形变，所以不能说明力可以使小铁球发生形变，故D错误；故选C．点睛：重点是牢记力的两个作用效果，即力可以改变物体的形状；力可以改变物体的运动状态．17、C【解析】设量杯的质量为m杯，液体的密度为ρ，读图可知，当液体体积为V1=20cm3时，液体和杯的总质量m总1=m1+m杯=40g则由m=ρV可得ρ×20cm3+m杯=40g−−−−−−−−−①当液体体积为V2=80cm3时，液体和杯的总质量m总2=m2+m杯=100g可得ρ×80cm3+m杯=100g−−−−−−−−②联立①②解得液体的密度ρ=1g/cm3将ρ=1g/cm3代入①解得m杯=20g当液体的体积V3=40cm3，则液体的质量m3=ρ×V3=1g/cm3×40cm3=40g故ABD正确，不符合题意，C错误，符合题意。故选C。18、C【解析】A．汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹，增大了接触面的粗糙程度，可以增大摩擦，不符合题意；B．刚竣工的水泥路面留着一道道的细槽，增大了接触面的粗糙程度，可以增大摩擦，不符合题意；C．在自行车的轴承中加润滑油，使接触面分离，可以减小摩擦，符合题意；D．拔河比赛时，用力蹬着地面，是通过增大压力的方法来增大摩擦力，不符合题意。19、D【解析】①在“测物质的密度”和“探究物质质量与体积的关系”两个实验中需测量的物理量都是：质量与体积，故①正确；②在这两个实验中，都需用天平测出物体的质量，并用量筒根据排水法测出物体的体积，测量的工具相同，故②正确；③探究物质质量与体积的关系是为了探究其规律性，应进行多次实验，所以，需要用不同体积的物体进行多次测量；在“测定物质的密度”的实验中，为了减小实验误差，应进行多次实验，故两个实验中都需要进行多次测量，但多次测量的目的不同；故③错误；综上分析可知，A符合题意．20、B【解析】A．饮料瓶盖上刻有纹线，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．不符合题意；B．转动轴承中装有滚珠，是用滚动代替滑动减小鞋和地面之间的摩擦力，便于滑行．符合题意；C．打球时用力握紧球拍，这是通过增大压力来增大手和球拍之间的摩擦力，防止滑掉．不符合题意；D．运动鞋底有凹凸的花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大鞋和地面之间的摩擦力，防止滑倒．不符合题意．故B正确．ACD错误．21、B【解析】木箱沿水平地面做匀速直线运动，处于平衡状态，受到推力和摩擦力是平衡力，根据二力平衡的条件得到木箱受到的摩擦力，当推力增大到时，根据摩擦力大小的影响因素分析木箱受到的摩擦力的变化。【详解】小明用的力水平向右推木箱，木箱沿水平地面做匀速直线运动，此时木箱在水平方向受推力和摩擦力是平衡力，根据二力平衡条件可知摩擦力f=F1=200N；木箱上的水平推力增大到300N，木箱加速运动，由于木箱对地面的压力和接触面的粗糙程度没变，木箱受到的摩擦力不变，摩擦力仍为200N。故选B。【点睛】本题考查力的平衡和摩擦力，影响摩擦力大小的因素：一是压力的大小；二是接触面的粗糙程度；二力平衡的条件：等大、反向、同直线、同物体。22、B【解析】A.拦河坝设计成上窄下宽，这是因为水的压强随着深度的增加而增大；B.日常生活中用刀切东西，通过减小受力面积增大压强；C.铁路的钢轨铺在枕木上，增大受力面积减小压强；D.汽车的安全带做得较宽，增大受力面积减小压强；所以增大压强的是B．点睛：由可知增大压强的方法有增大压力和减小受力面积．当压力一定时，增大受力面积减小压强，减小受力面积增大压强；当受力面积相同时，增大压力增大压强，减小压力减小压强．23、C【解析】设直尺长为l，由图可知，杠杆的支点为O，动力大小等于物重5N，动力臂为l，阻力为直尺的重力G′，阻力的力臂l′=l-l=l，由杠杆平衡的条件得：G′l′=Gl，G′×l=5N×lG′=10N所以直尺的重力大小为10N，故C符合题意，ABD不符合题意。24、D【解析】ABC．通过减小受力面积来增大压强；D．通过增大受力面积来减小压强．25、A【解析】A.运动状态改变是指运动的方向或运动的速度改变，圆珠笔芯形状的变化与运动状态无关，故符合题意；B.手对圆珠笔芯施加力的作用，手是施力物体，圆珠笔芯是受力物体，说明力是物体对物体的作用，故不符合题意；C.圆珠笔芯发生弯曲，说明力可以改变物体的形状，故不符合题意；D.用手指压圆珠笔芯使它弯曲，手感觉疼痛，原因是手对圆珠笔芯施加力的作用的同时，受到圆珠笔芯的反作用力，说明力的作用是相互的，故不符合题意。26、D【解析】大气压随着高度的增加而减小，当气球升到高空时，外界的气压减小，内部气压大于外部气压，气球体积增大，终会将气球胀破，故原因是D。27、C【解析】A、B：∵甲、乙是完全相同的柱形玻璃杯，∴液体对容器底的压力：F＝ps＝ρghs＝ρvg＝mg，∵水和酒精的质量相等，∴液体对容器底的压力相等，∵，s相同，∴两种液体对玻璃杯底的压强相等；C、AB两点处的深度h相同，ρ水＞ρ酒精，∵p＝ρgh，∴AB两点处的压强不相等；D、由图知，V甲＜V乙，m甲＝m乙，∵，∴甲杯内液体的密度大，是水，乙杯内是酒精．由此可知，C的说法错误．28、C【解析】三个容器中盛有质量相同的同种液体,由于液体的密度相同，故据公式V=可知，液体的体积相同，据三个容器的形状可知，丙容器中的液面最高，故据公式p=可知，液体的密度相同，丙容器中的液体的压强最大．故C正确，ABD错误．29、D【解析】A．甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，对海绵的压力越小，受力面积不变，对海绵的作用效果越不明显，故A错误；B．乙图实验，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，受到的压强变大，U形管两边液面高度差越大，故B错误；C．丙图实验，两个压紧的吸盘不容易被拉开是由于大气压强存在，故C错误；D．丁图实验，向外拉活塞，试管内气压减小、沸点降低，水再一次沸腾，可知气压减小，水的沸点降低，故D正确。故选D。30、C【解析】足球在前进过程中方向向左发生了偏转，说明它左边受到的压强较小，右边压强较大，根据流体的流速与压强的关系可知，左边空气流速快，右边空气流速慢．二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、mlkg/m3kg【解析】结合对生活的了解和对物理量单位的认识知道，（1）一盒纯牛奶的容积250mL（2）通常情况下空气的密度是1.29kg/m3，一间教室里空气的体积是V=8m×6m×4m=192m3，所以，一间教室里空气的质量约是：m=ρV=1.29kg/m3×192m3≈250kg32、托里拆利2000【解析】最早测出大气压值的科学家是托里拆利，后来用他的名字命名了这一著名的实验；由p=可得,手掌大的面积上产生的压力为：F=pS=1.0×105Pa×0.02m2=2000N.33、10上浮增大6【解析】物体排开的水重就是它的浮力，因此，F浮=10N大于重力6N，放手后物体将上浮。上浮使物体被举高，因此，重力势能增大，待物体静止时，会漂浮在水面上，物体的重力等于浮力，为6N.34、水平522.6×103【解析】[1][2][3]天平应当放在水平桌面上，矿石的质量是砝码质量加上游码左侧对应质量m=50g+2g=52g矿石的密度【点睛】测量密度35、18km/h5×105【解析】第一空．巴士匀速行驶6km，耗时20min，则巴士行驶的速度：v===18km/h。第二空．因为巴士静止在水平地面上，所以巴士对地面的压力等于巴士的重力，即：F=G=mg=3000kg×10N/kg=3×104N，巴士对地面的压强：p===5×105Pa。36、40竖直向上不变【解析】[1][2]物体静止，所以受平衡力作用，在竖直方向受重力和墙面竖直向上的摩擦力，这两个力是一对平衡力，则摩擦力f=G=40N方向竖直向上。[3]若将水平压力增大，物体仍处于静止状态，此时受到的摩擦力仍与重力平衡，重力大小不变，摩擦力大小不变。37、=＞【解析】在两正方体右侧沿竖直方向各截去相同的质量，它们剩余部分对地面的压强相等，根据公式p＝＝＝＝＝ρgh可知，对于甲正方体沿竖直方向切去一部分，ρ甲和h甲都不变，所以p甲不变；同理，乙正方体沿竖直方向切去一部分后，p乙也不变，因为它们对水平地面的压强现在相等，所以原来也相等，即p甲＝p乙，因为p＝ρgh，p甲＝p乙，ρ甲＜ρ乙，所以h甲＞h乙；所以甲的底面积＞乙的底面积，根据公式F＝pS可知，甲对地面的压力大于乙对地面的压力，即F甲＞F乙。【点睛】在水平面上物体对水平面的压力等于物体自身的重力，对地面的压强p＝ρgh，因为剩余部分对地面的压强相等，可以比较出正方体的边长大小关系，进一步求出底面积的大小关系，根据公式F＝pS即可知道对地面压力的大小关系。本题考查压力的大小比较，关键是公式的推导，要知道在水平面上物体对水平面的压力等于物体自身的重力。38、马德堡半球实验1【解析】证明大气压存在的最著名的实验是马德堡半球实验．最早测出大气压值的科学家是托里拆利，实验中，1毫米高的水银柱产生的压强等于当时的大气压．故答案为马德堡半球；1．39、456×1049×104【解析】（1）B对桌面的压力F′＝GA+GB＝30N+15N＝45N；（2）A对B的压力F＝GA＝30N,由图可知s＝5cm2＝5×10−4m2，∴A对B的压强：p＝＝6×104Pa；由图可知s＝5cm2＝5×10−4m2，∴B对桌面的压强：p′＝＝＝9×104Pa.【点睛】（1）知道F＝GA和s＝5cm2，可以求A对B的压强p，要注意单位统一；（2）知道F′＝GA+GB和s＝5cm2，可以求AB对桌面的压强p′，要注意单位统一．40、正G=mg9.8N/kg见解析【解析】物体的质量越大，重力也越大，且变化的倍数相同，所以物体受到的重力与质量成正比，它们之间的关系可由公式G=mg来表示，其中比值g不变，g=9.8N/kg，它表示的物理意义是质量是1kg的物体受到的重力是9.8N.三、实验题（每空1分，共2题，15分）41、改变小车与木板间接触面的粗糙程度速度相同大小慢做匀速直线运动【解析】(1)[1]小车在水平路面上运动受到的阻力主要来自于摩擦力，改变小车与木板间接触面的粗糙程度即可在实验中让小车受到不同阻力。(2)[2]根据控制变量的原则，探究不同阻力对运动的影响，应保证小车的初始速度相同。(3)[3][4][5]读图可知，毛巾表面最粗糙、阻力最大，小车运动的距离最近，速度减小得最快，而木板表面最光滑，阻力最小，小车运动的距离最远，速度减小得最慢，棉布表面介于两者之间。据此可以归纳出：平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越远，速度减小得越慢。(4)[6]根据前面的结论“平面越光滑，小车运动的距离越远，速度减小得越慢”可以推想，当平面绝对光滑时，即阻力为零时，小车将永远运动下去，速度将不再减小，做匀速直线运动。42、重力势能逐渐减小，动能逐渐增大动能和势能可以相互转化【解析】(1)[1]分析图中摆球从A到O的运动轨迹可知，摆球质量不变，高度逐渐降低，重力势能逐渐减小；质量不变，其速度逐渐增大，动能逐渐增大；(2)[2]在由A点向O点运动的过程中，动能逐渐增大，重力势能逐渐减小，重力势能转化为动能；在由O点向B点运动的过程中，动能逐渐减小，重力势能逐渐增大，动能转化为重力势能。由B−O−A的运动过程中，是重力势能转化为动能，再转化为重力势能。由以上分析可知，在摆球摆动的过程中，动能和势能可以相互转化。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43、（1）3000Pa；(2)5000Pa【解析】(1)A点离液面的深度距容器底部10cm处A点水的压强(2)容器对水平台面的压力容器对水平桌面的压强答：(1)距容器底10cm的A处水的压强为3000Pa。(2)容器对水平桌面压强为5000Pa。44、（1）550N（2）竖直向下（3）650N【解析】（1）跳伞运动员受竖直向下的重力G=mg=65kg×10N/kg=650N，受竖直向上的阻力f=100N，则此时他受到的合力F合=G-f=650N-100N=550N，方向与重力的方向相同：竖直向下。（2）跳伞员动员匀速向下运动，处于平衡状态，由平衡条件可知：当他匀速降落时受到的空气阻力f'=G=650N。答：（1）此时他所受的合力为550N；方向竖直向下。（2）当他匀速降落时受到的空气阻力是650N。