2015年云平小学弘扬雷锋精神实践活动的方案

2015年云平小学“弘扬雷锋精神, 开展志愿服务”主题实践活动的 为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。云平小学制定出2015年“弘扬雷锋精神,开展志愿服务”主题实践活动的实施方案 一、活动主题: 认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题,精心部署,广泛发动,认真组织开展丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动,推动志愿服务活动持续健康发展。 二、活动内容: 1.围绕绿化开展美化志愿服务行动。以“创优美环境”为要求,组织全体师生整治校园及周边环境卫生,清洁卫生的长效机制。要创建文明校园,创建绿色校园活动,即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。 3月份学雷锋、植树节、中小学生安全教育日等公众主题活动日,宣传生态文明观念和环境保护知识。要求各中队开展校园及周边街道捡拾白色垃圾教育和保护环境活动。 2.开展网络文明志愿服务行动。以关爱未成年人健康成长为重点,增强青少年的道德判断能力和审美能力,强化法制意识,教育青少年自觉抵制不良信息的诱惑,网上行为,培养文明上网的习惯。发展网络文明志愿者队伍,为未成年人成长创造良好的文化条件,推动形成积极、健康向上的网络文化环境。 3.开展关爱留守儿童志愿服务行动。以“一加一”为主题,着力关爱留守儿童志愿服务,动员教师、社会各界志愿者,以农村留守儿童为重点,针对留守儿童思想品德、学习教育、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求。开展亲情陪护、学业辅导、自护教育、爱心捐助等志愿服务。 4.开展五项志愿者行动。结合“微笑满璧山”的要求,深入推进“热情璧山,微笑先行”,组织一支“微笑”志愿服务队伍,让微笑成为校园的第一语言,整个校园充满阳光、自信与和谐的氛围。 5.开展公共秩序志愿服务行动。利用学校宣传栏宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育,营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者在公交车上、公园里、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,形成文明乘车、文明游园的良好习惯。 6.开展节俭璧山,光盘行动志愿服务行动。组织志愿者参与就餐服务,让全体师生做到文明就餐,餐前安静排队,有序取餐,安静用餐,餐前餐后桌上桌下干净整洁,拒绝浪费,人人光盘, 7.开展关爱残疾人志愿服务行动。以“弘扬人道主义精神,关爱残疾人”为宗旨,普及“平等、共享”的残疾人观,以“志愿助残阳光行 动”为活动主题,组织志愿者服务活动,使残疾人真切感受到人间的真情和社会的温暖,面对人生、融入社会。 三、活动要求: 1.加强领导,精心组织。学校将认真组织师生开展好此次活动,并结合学校实际,制定具体方案,以点带面,循序渐进,有效生成一批服务学校、他人、社会的志愿者。 2.扩大影响,营造氛围。要切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度,充分发挥黑板报、广播站的作用,普及志愿服务理念,让全校师生了解和参与志愿服务工作。把社会志愿服务活动列入学校工作管理内容,加强督促检查。举办“讲述我心中的学雷锋“主题活动。 3.创新形式,注重实效。 要按照本方案精神,结合工作实际,有针对性地开展学雷锋和志愿者活动。活动要善于创新,形式丰富,氛围热烈,效果明显。 4.认真总结,注重长效。 对活动的开展情况要进行全方位、多角度的报道,对典型人物和先进事迹要注意收集,并及时上报。活动结束后,要认真进行总结,形成面材料,以便为先进集体和先进个人的评选提供重要依据。要坚持长期开展志愿服务活动,注重志愿服务活动的长效性。 2015年3月4日 璧山区云平小学校