hplc法测定犀羚解毒丸中甘草酸的含量(1)

生态文明建设背景下华南农业大学校园鸟类资源在教学实践中的利用佟富春;彭友贵;黄子峻【期刊名称】《广东园林》【年(卷),期】2022(44)1【摘要】动物学类课程作为一类专门介绍与生物多样性密切相关的课程,对生态文明建设和可持续发展具有重要的作用。高校校园鸟类资源丰富,且鸟类与人类生活联系密切,分类特征明显,观测手段相对简便易行,故将观察鸟类作为动物学类课程实践教学的手段。借助课程组织学生调查和监测校园里鸟类的多样性和分布,学生参与的考核方式,开放实验室和标本室等一系列教学实践,有助于动物学类课程理论联系实际、就地取材,能有效调动学生的学习主动性,并能加强师生之间的沟通交流,显著提高学生的学习效果、合作能力及专业综合素养。【总页数】4页(P88-91)【作者】佟富春;彭友贵;黄子峻【作者单位】华南农业大学林学与风景园林学院【正文语种】中文【中图分类】S718【相关文献】1.生态文明视角下日照市农业水资源高效利用2.浅谈生态文明建设背景下高校实验室的建设与利用3.生态文明建设背景下高校农业资源与环境专业的发展思路4.国土资源生态文明建设背景下的节约集约利用土地5.农业院校校园植物资源在教学实践中的充分利用--以华南农业大学为例因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买